L'éditeur de l'Université Grenoble Alpes

En littérature de jeunesse, la notion d’horizon est une thématique et un motif à part entière, qui contribuent à construire l’espace, limitent le regard, imposent une perception particulière du paysage, variable selon l’observateur : de ce fait, la « hauteur d’enfant » souvent adoptée par le texte adressé au jeune lecteur fait incontestablement surgir des observations intéressantes. Qu’il s’agisse des premiers textes passés de la littérature pour adultes à la littérature de jeunesse, des « classiques », d’œuvres plus confidentielles, ou encore de textes destinés aux jeunes adultes, les œuvres analysées dans le numéro 49 de la revue ILCEA offrent une palette d’horizons variant selon le contexte politique, social et historique.

Quels sont les horizons recommandés ou prescrits, quels sont, à l’inverse, ceux que se choisissent les personnages ou les lecteurs ? Ces questions ont pu faire émerger des problématiques relatives à la réception, et l’intérêt pour des aspects liés à la pédagogie, à la construction des identités nationales, ou encore à la propagande. La notion d’horizon permet enfin d’interroger les rapports souvent complexes et fluctuants entre auteur et lecteur. Par un décentrement du regard, imposé par les variations temporelles de l’horizon, ce numéro entend contribuer à l’exploration de ce champ de recherche, en faisant émerger des liens nouveaux entre des œuvres de registres, d’époques et de notoriétés variés.

Ancienne élève de l’École normale supérieure, agrégée d’italien, Sylvie Martin-Mercier est maître de conférences auprès du département d’italien de l’Université Grenoble Alpes, où elle enseigne la traduction, la littérature de jeunesse et l’analyse de l’image. Membre de l’ILCEA4, elle est particulièrement active au sein du séminaire « Territoires et frontières en littérature de jeunesse ». Ses recherches portent, d’une part, sur la littérature de jeunesse italienne contemporaine et, d’autre part, sur les questions de traduction et d’adaptation, en littérature de jeunesse et en bandes dessinées, en particulier. Par ailleurs, elle aborde la bande dessinée italienne dans son lien avec les questions de propagande pendant la période fasciste et le récit du terrorisme et des années de plomb.
 

Éditeur(s) : 

UGA Éditions

Date de publication : 

1 mars 2023

Langue(s) : 

anglais, français

Mots-clés : 

Littérature, jeunesse